Костюкова Нелли Николаевна
Воспитатель МБДОУ детского сада №15 г.Донецка Ростовской области
Предметно-пространственная среда

Предметно-пространственная среда

 В этом разделе я демонстрирую различные игровые атрибуты сделанные своими руками.

 

Кубик Блума

Цель: учить детей строить

причинно-следственные связи,

подбирать ответ на заданный вопрос.

Развивать мыщление.

Круги Луллия "Весёлый счёт"

Цель: учить цыфры и счёт в пределах 10.

 

Лото "Народные промыслы"

Цель: изучение видов народного промысла

Геометрическое лото.

Цель: изучение геометрических фигур,

цыфр до 8,

закрепление знания основных цветов.

Лепбук "Русская изба".

Цель: изучение истории русского

народного быта.

Содержание:

  • интерьер русской избы,
  • иллюстрации предметов быта,
  • иллюстрации разновидностей

русского народного творчества,

  • русские народные пословицы

и поговорки,

  • иллюстрации русских народных сказок,
  • русские народные песенки, игры, потешки.
 

Фигурки для настольного театра.

Сделаны из втулок туалетной бумаги.

Цель: развитие театральных навыков,

художественно-эстетическое развитие,

воспитание заботливого отношения к 

экологии.

Маски театральные.

Сделаны из картона.

Цель: развитие театральных навыков,

прмочь детям войти в образ.

Фигурки для театра.

Плоскостные фигурки на палочках,

сделаны из картона,

дети руководят ими стоя за ширмой

и держат фигурки за палочку.

Цель: развитие выразительной речи,

крупной моторики рук.

Пальчиковый театр:

Вязанные из шерсти.

Цель: развитие театральных навыков,

развитие мелкой моторики рук.

 Кольцеброс "Слоник".

Сделан из картона. 

Цель: развивать ловкость и меткость

путём забрасывания кольца на хобот. 

 

Массажные коврики.

Сделаны из бросового материала:

пробки, карандаши, фломастеры,

губки для мытья посуды, мочалки,

детали мозаики.

Цель: профилактика плоскостопия

и других дефектов развития стопы

у детей, предотвращение их

дальнейшего развития.

Воздействие на активные точки стоп.

 

 Птенчики.

Сделаны из бросового материала:

пластиковые бутылки, пробки.

Цель: развитие крупной моторики рук,

развитие глазомера, ловкости путём

забрасывания пробок в птенчика 

с определённого расстояния.

 

 Кто быстрей?

Цель: развивать ловкость, быстроту

реакции и крупную моторику рук.

Правила игры: быстро, но аккуратно

намотать верёвочку на карандаш

и первым добраться до объекта.

Ловушка.

Сделано из бросового материала.

Цель: развивать ловкость, координацию,

крупную моторику рук.

Правила: необходимо раскачавая

 игрушку, закинуть её в воронку.

 

 Снежинки.

Сделаны из бумаги.

Верёвка со снежинками подвешивается

на определённой высоте, детям нужно

подпрыгнуть и достать до снежинки 

ладошкой.

Цель: развитие ловкости, прыгучести.

 

 

Солнечная система.

Сделано из ткани.

Цель: помочь детям запомнить

систему расположения планет вокруг

солнца и название космических

объектов.

 

 

Макет дороги.

Сделан из картона.

Цель: помочь детям запомнить

правила дорожного движения.

Светофорик.

Сделан из картона.

Цель: помочь детям в игровой форме 

выработать до автоматизма правила 

дорожного движения на регулируемом 

перекрёстке.